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藥學系组织教师参加“课程思政认知升级与设计创新”培训

为贯彻落实全国思想政治工作会议和全国教育大会精神,彰显高校立德树人的根本价值理念,用好课堂教学主渠道,提升藥學系课程思政教学和育人的能力水平,5月26日至29日,藥學系教师利用晚上时间参加了此次线上课程思政培训。

培訓共四天時間,吳現波教授在兩天的培訓中分享了課程思政的內涵與意義、思政元素的發掘與提煉、課程思政的兩種模式、課程思政的原則與方法。通過培訓,教師們全面了解了有關課程思政的重要文件和會議精神,深入把握課程思政精神實質和本質要求,提升了對課程思政價值和意義的認知,探尋課程和知識點的育人價值和意義,提高了爲知識賦予意義的能力,掌握挖掘專業課程中思政元素的方法和流程,了解思政元素分類,形成所教課程“思政元素詞彙表”,增強開展課程思政工作的內在驅動力。教師們通過培訓了解課程思政的先進做法,掌握課程思政的兩類常見模式、三大原則和若幹方法,並結合自己的所授課程進行設計練習。

在後兩天的培訓中,胡濤教授主要講授了將課程思政融入教學的基本技能,並通過課程思政的實際案例進行講解和分析。在培訓中,每人設計一節課程思政示範課堂原型,進行小組內說課,老師進行點評。通過培訓,老師們基本掌握了如何在講(表達)、問(提問)、評(點評)等涉及教師最基本技能的方面融入課程思政的教學思維。

四天的培訓氣氛熱烈,各位老師積極參與課堂討論,認真完成課後作業。大家紛紛表示,要把社會主義核心價值觀有機融入整個專業教育體系,全面滲透到教育教學全過程,在落細落小落實上下功夫。

本次培训加深了教师对课程思政的认识和理解,对于推进藥學系课程思政教学研究与改革、促进课程思政建设,具有很强的指导意义。培训结束后,教师们表示获益良多,为自身开展课程思政提供了许多可供借鉴的经验和方法。